Vakleerkracht Beeldende Vorming

De Godelindeschool hanteert hoge kwaliteitsnormen ten aanzien van het onderwijs. Dat komt onder andere tot uitdrukking in de zorg voor de leerlingen, de inhoud en organisatie van het onderwijs en de professionaliteit van de leerkrachten. De leerlingen worden taakbewust gemaakt en worden gestimuleerd in netheid, nauwkeurigheid en concentratie.  

Het onderwijs is een taak waar school en ouders de verantwoordelijkheid samen delen. Daar waar de deskundigheid van de leerkrachten in het begeleiden van leerlingen geen essentiële rol speelt, is participatie van ouders onder verantwoordelijkheid van de betreffende leerkracht gewenst. Het uitgangspunt hierbij is dat de leerkracht verantwoordelijk is voor het primaire proces. 

Op de Godelindeschool wordt elke leerling in een stimulerende werkomgeving intensief begeleid. In de groep wordt er naar behoefte herhalingswerk of verrijkingsstof aangeboden. Om aan individuele behoeften te voldoen is er voor de leerlingen van de Godelindeschool de mogelijkheid voor Remedial Teaching en een plusgroep. 

 De Godelindeschool streeft ernaar dat leerlingen graag naar school gaan. Leerlingen zijn nieuwsgierig en willen graag leren. De school schept voorwaarden waardoor dit natuurlijke proces versterkt wordt. Deze voorwaarden zijn:
- Een plezierige sfeer met een duidelijke structuur en een prettige leeromgeving.
- Een op groeigerichte leeromgeving waarin kinderen hun talenten en persoonlijkheid kunnen ontwikkelen.
- Een fijne en veilige omgeving waarin hun nieuwsgierigheid wordt bevredigd.