12-11-2025
Parttime
01-01-2026
0,5 - 0,6
1 juni 2025
Tijdelijk met uitzicht op vast
GYM-002
Nee
10 of 11
Controller
Voortgezet onderwijs
Vacature omschrijving
Wie zoeken wij?
In verband met de pensionering van onze huidige collega, zoeken wij per 1 juni 2025 een Controller voor 0,5 - 0,6 fte.
Waar kom je te werken?
voCampus zet zich met circa 1900 medewerkers in voor onderscheidend, duurzaam en uitdagend onderwijs voor 13 scholen met circa 15.000 leerlingen in Nijmegen en omgeving. Eén van deze scholen is het Stedelijk Gymnasium Nijmegen, een school waar nieuwsgierige en een beetje eigenwijze leerlingen zichzelf kunnen zijn. Dit geldt ook voor onze medewerkers. Onze school staat op een prachtige locatie tegenover het Kronenburgerpark in Nijmegen, in de nabijheid van het Centraal Station. Als Controller werk je op school, daarnaast heb je regelmatig overleg met de controllers van andere voCampus scholen.
Wat ga je doen?
Als Controller heb je een initiërende, adviserende en controlerende rol. Daarbij werk je zeer zelfstandig. Je bent verantwoordelijk voor de voorbereiding, facilitering en uitvoering van voCampus planning & control cyclus op jouw school. Hierbij moet je denken aan de meerjarenbegroting; tussentijdse managementrapportages; jaarrekening; formatieplan en subsidies. Andere voorkomende werkzaamheden zijn:
De afgelopen jaren zijn diverse administratieve processen gecentraliseerd en deze processen worden de komende tijd verder geoptimaliseerd. Naast een intensieve samenwerking met de schoolleiding en de beleidsmedewerker M&O, onderhoud je contacten met de collega’s van het Bestuurs- en Servicebureau en met de controllers van de andere scholen, onder andere in het gezamenlijke overleg.
Wie ben jij?
Je voelt je thuis in een informele en mensgerichte onderwijsorganisatie. Je bent analytisch sterk en dienstverlenend. Je hebt het vermogen om verbinding te maken binnen de organisatie en goede communicatieve vaardigheden. Je hebt oog voor detail èn je kunt de grote lijnen bewaken. Tenslotte heb je een goed gevoel voor humor.
Wat bieden we jou?
Wat vragen we van je?
Je hebt minimaal een relevante HBO-opleiding (Finance&Control/Accountancy/FSM) en minimaal 5 jaar relevante werkervaring. Ervaring in het voortgezet onderwijs is een pré, maar niet noodzakelijk. Je bent analytisch en nauwkeurig en je kunt goed samenwerken.
Voor verdere vragen over deze vacature kun je contact opnemen met Yvette Kisters (beleidsmedewerker M&O) via 024 3220606 of y.kisters@stedelijkgymnijmegen.nl
In verband met de voorjaarsvakantie is er niemand bereikbaar in de week van 3 maart. Indien je dan vragen hebt kun je die via de mail stellen en ontvang je op 10 maart een reactie.
Solliciteren
Interesse? Je kunt tot en met 8 maart reageren via onderstaande button.
In verband met de pensionering van onze huidige collega, zoeken wij per 1 juni 2025 een Controller voor 0,5 - 0,6 fte.
Waar kom je te werken?
voCampus zet zich met circa 1900 medewerkers in voor onderscheidend, duurzaam en uitdagend onderwijs voor 13 scholen met circa 15.000 leerlingen in Nijmegen en omgeving. Eén van deze scholen is het Stedelijk Gymnasium Nijmegen, een school waar nieuwsgierige en een beetje eigenwijze leerlingen zichzelf kunnen zijn. Dit geldt ook voor onze medewerkers. Onze school staat op een prachtige locatie tegenover het Kronenburgerpark in Nijmegen, in de nabijheid van het Centraal Station. Als Controller werk je op school, daarnaast heb je regelmatig overleg met de controllers van andere voCampus scholen.
Wat ga je doen?
Als Controller heb je een initiërende, adviserende en controlerende rol. Daarbij werk je zeer zelfstandig. Je bent verantwoordelijk voor de voorbereiding, facilitering en uitvoering van voCampus planning & control cyclus op jouw school. Hierbij moet je denken aan de meerjarenbegroting; tussentijdse managementrapportages; jaarrekening; formatieplan en subsidies. Andere voorkomende werkzaamheden zijn:
- Het opstellen van analyses en rapportages (ad hoc en periodieke rapportages).
- Beleidsvoorbereidende werkzaamheden op het terrein van financiën en bedrijfsvoering.
- Bijhouden van ontwikkelingen op relevante wet- en regelgeving.
- Het doen van verbetervoorstellen voor de bedrijfsprocessen (AO/IB).
- Deelnemen aan bestuursbrede projecten op het terrein van financiën en bedrijfsvoering.
- Ondersteuning bieden aan medewerkers bij vernieuwde administratieve processen.
De afgelopen jaren zijn diverse administratieve processen gecentraliseerd en deze processen worden de komende tijd verder geoptimaliseerd. Naast een intensieve samenwerking met de schoolleiding en de beleidsmedewerker M&O, onderhoud je contacten met de collega’s van het Bestuurs- en Servicebureau en met de controllers van de andere scholen, onder andere in het gezamenlijke overleg.
Wie ben jij?
Je voelt je thuis in een informele en mensgerichte onderwijsorganisatie. Je bent analytisch sterk en dienstverlenend. Je hebt het vermogen om verbinding te maken binnen de organisatie en goede communicatieve vaardigheden. Je hebt oog voor detail èn je kunt de grote lijnen bewaken. Tenslotte heb je een goed gevoel voor humor.
Wat bieden we jou?
- Een mooie werkplek in het centrum van Nijmegen met bevlogen collega’s en een informele werksfeer.
- Het betreft een tijdelijke vacature met uitzicht op een vast dienstverband voor circa 0,5 tot 0,6 fte vanaf 1 juni 2025 tot en met 31 mei 2026. Afhankelijk van je ervaring bedraagt het bruto maandsalaris maximaal € 5.277,00 of € 6.149,00 (functieschaal 10 of 11) bij een fulltime aanstelling. De CAO VO is van toepassing.
- Naast de (reguliere) schoolvakanties heb je recht op 90 uur keuzebudget (bij een fulltime aanstelling).
- Goede secundaire arbeidsvoorwaarden, onder andere 8,33% eindejaarsuitkering.
- Gedegen begeleiding bij aanvang van je dienstverband zodat je op een prettige manier kunt ‘landen’ in onze school en je je hier snel thuis zult voelen.
- Regelmatig worden er naschoolse activiteiten ondernomen met collega’s.
- Volop ontwikkelmogelijkheden, onder andere via ‘de Werkplaats’ van voCampus.
Wat vragen we van je?
Je hebt minimaal een relevante HBO-opleiding (Finance&Control/Accountancy/FSM) en minimaal 5 jaar relevante werkervaring. Ervaring in het voortgezet onderwijs is een pré, maar niet noodzakelijk. Je bent analytisch en nauwkeurig en je kunt goed samenwerken.
Voor verdere vragen over deze vacature kun je contact opnemen met Yvette Kisters (beleidsmedewerker M&O) via 024 3220606 of y.kisters@stedelijkgymnijmegen.nl
In verband met de voorjaarsvakantie is er niemand bereikbaar in de week van 3 maart. Indien je dan vragen hebt kun je die via de mail stellen en ontvang je op 10 maart een reactie.
Solliciteren
Interesse? Je kunt tot en met 8 maart reageren via onderstaande button.
Functie-eisen
Nee
Arbeidsvoorwaarden
10 of 11
Sollicitatieprocedure
Voortgezet onderwijs
Regulier / Algemeen
1.000 Leerlingen
Rector Ronald van Bruggen: ‘Het motto van de school is ‘kennis, ontplooiing, vriendschap’. Deze drie begrippen zijn voor ons nadrukkelijk gelijkwaardig. Met ‘vriendschap’ drukken we ons streven uit naar een prettige schoolcultuur met onderlinge verbondenheid waarin leerlingen en medewerkers tot optimale prestaties kunnen komen. Met de expliciete vermelding van ‘kennis’ in ons motto geven wij aan dat wij het verwerven van kennis zien als een uitdaging voor onze leerlingen en als basis voor verdere ontwikkeling. Met ‘ontplooiing’ willen we uitdrukken dat de persoonlijke groei van onze leerlingen, in de meest ruime betekenis van het woord, een van onze belangrijkste drijfveren vormt.’
Het Stedelijk Gymnasium Nijmegen is een van de grootste zelfstandige gymnasia van Nederland. In hartje Nijmegen, vlak bij de vroegste Romeinse resten, krijgen leerlingen onderwijs in het teken van ‘kennis, ontplooiing, vriendschap’. In een open klimaat en binnen een breed onderwijsaanbod werken zij aan een evenwichtige opbouw van kennis en vaardigheden. De hoog opgeleide docenten en het moderne, goed geoutilleerde gebouw bieden daartoe optimale mogelijkheden.
Kennis speelt een centrale rol op de school. Een leerling maakt zich kennis eigen en moet die ook kunnen toepassen in andere situaties. Hij moet er ook de uitdaging in vinden weer verder te leren. Tegelijkertijd traint hij vaardigheden die voor effectief leren nodig zijn.
Leerlingen kunnen veel en al hun talenten verdienen ontplooiing. Het Stedelijk Gymnasium Nijmegen biedt daar brede en gevarieerde mogelijkheden voor. Leerlingen verschillen in capaciteiten, ambities en achtergronden. Zij hebben daar aandacht voor met een groot vertrouwen in de ontwikkelingsmogelijkheden van leerlingen.
Goed onderwijs begint met openheid en respect. Zij werken hard aan een cultuur waarin goede onderlinge relaties kunnen ontstaan en groeien. Dit doen ze door kansen te bieden, uit te dagen en uit te nodigen. Leerlingen hebben vele mogelijkheden om buiten de lessen actief te zijn. Bijvoorbeeld in het verbredingsproject, in de leerlingenraad of -commissies, in het organiseren en verwezenlijken van eigen initiatieven.
Het uitgangspunt is dat een leerling die toegelaten is ook de eindstreep haalt. Ze proberen onderpresteerders tijdig te onderkennen en begeleiden faalangstige leerlingen. De uitgebreide leerlingbegeleiding resulteert in een onderwijskundig hoog rendement. Het grootste deel van de leerlingen doet examen in meer dan het vereiste aantal vakken.
Door de kleinschaligheid blijven leerlingen en docenten zich veilig en vertrouwd voelen binnen de school. De school is ingedeeld in afdelingen onder- en bovenbouw. De afdelingsleiders zijn verantwoordelijk voor de organisatie, het onderwijs en de personeelszorg.
Het Stedelijk Gymnasium Nijmegen is een van de grootste zelfstandige gymnasia van Nederland. In hartje Nijmegen, vlak bij de vroegste Romeinse resten, krijgen leerlingen onderwijs in het teken van ‘kennis, ontplooiing, vriendschap’. In een open klimaat en binnen een breed onderwijsaanbod werken zij aan een evenwichtige opbouw van kennis en vaardigheden. De hoog opgeleide docenten en het moderne, goed geoutilleerde gebouw bieden daartoe optimale mogelijkheden.
Kennis speelt een centrale rol op de school. Een leerling maakt zich kennis eigen en moet die ook kunnen toepassen in andere situaties. Hij moet er ook de uitdaging in vinden weer verder te leren. Tegelijkertijd traint hij vaardigheden die voor effectief leren nodig zijn.
Leerlingen kunnen veel en al hun talenten verdienen ontplooiing. Het Stedelijk Gymnasium Nijmegen biedt daar brede en gevarieerde mogelijkheden voor. Leerlingen verschillen in capaciteiten, ambities en achtergronden. Zij hebben daar aandacht voor met een groot vertrouwen in de ontwikkelingsmogelijkheden van leerlingen.
Goed onderwijs begint met openheid en respect. Zij werken hard aan een cultuur waarin goede onderlinge relaties kunnen ontstaan en groeien. Dit doen ze door kansen te bieden, uit te dagen en uit te nodigen. Leerlingen hebben vele mogelijkheden om buiten de lessen actief te zijn. Bijvoorbeeld in het verbredingsproject, in de leerlingenraad of -commissies, in het organiseren en verwezenlijken van eigen initiatieven.
Het uitgangspunt is dat een leerling die toegelaten is ook de eindstreep haalt. Ze proberen onderpresteerders tijdig te onderkennen en begeleiden faalangstige leerlingen. De uitgebreide leerlingbegeleiding resulteert in een onderwijskundig hoog rendement. Het grootste deel van de leerlingen doet examen in meer dan het vereiste aantal vakken.
Door de kleinschaligheid blijven leerlingen en docenten zich veilig en vertrouwd voelen binnen de school. De school is ingedeeld in afdelingen onder- en bovenbouw. De afdelingsleiders zijn verantwoordelijk voor de organisatie, het onderwijs en de personeelszorg.