Ondersteuningscoördinator

Wie zoeken wij?
 
Ondersteuningscoördinator 0,6 fte – 0,8 fte die vorm geeft aan passend onderwijs, in nauwe samenwerking met de docenten, waarbij de ondersteuning in de klas plaatsvindt.
Ben jij een gedreven professional met passie voor het in goede banen leiden van ondersteuning aan leerlingen in het voortgezet onderwijs? Zoek niet verder, want wij zijn op zoek naar een ondersteuningscoördinator om ons team te versterken! Voor het nieuwe schooljaar zijn wij, voor het Kandinsky College, op zoek naar een ondersteuningscoördinator  voor een omvang van 0,6 -0,8 fte. Het betreft vooralsnog een tijdelijke aanstelling voor een jaar. Als ondersteuningscoördinator ben je een essentiële schakel in onze school en maak je deel uit van het ondersteuningsteam. Wij zoeken een ondersteuningscoördinator voor het coördineren, monitoren en evalueren van de best passende ondersteuning van onze leerlingen. Daarnaast stem je af met andere ondersteuningscoördinatoren binnen het samenwerkingsverband.  Het ondersteuningsteam is een gedreven team dat zich inzet voor de groei en het welzijn van onze leerlingen. Daarnaast onderhoudt je nauwe contacten met externe partners, waaronder GGZ, buurtteams, leerplicht, jeugdarts en andere scholen in het PO en VO.

Waar kom je te werken?
Kandinsky College Nijmegen staat voor eigentijds en hoogwaardig onderwijs in een gezonde en veilige leeromgeving. Wij bieden tweetalig én Nederlandstalig onderwijs op mavo-, havo-, atheneum- en gymnasiumniveau. Het ontwikkelen van wereldburgerschap staat centraal in ons onderwijs. Leerlingen volgen Nederlandstalig onderwijs met focus op Life Science thema’s of tweetalig onderwijs (tto). Het Kandinsky biedt ook plek aan de Monnikskap. Dit is een afdeling voor havo- en vwo-leerlingen met een lichamelijke beperking of chronische aandoening. Ze volgen hier onderwijs op maat. In alle onderwijsstromen staan een brede blik en een kritische, open houding centraal. We leiden leerlingen op tot betrokken mensen die verantwoordelijkheid leren nemen voor de wereld van morgen.  PBS (positive behavior support) vormt de kern van onze pedagogische aanpak en formatief handelen de kern van onze didactische aanpak. PBS is een methodiek die respectvol samenleven vanuit heldere verwachtingen stimuleert. Formatief handelen betekent: weten wat je leert, waartoe je leert en weten hoever je bent in je leerproces. Op deze manier begrijpt de leerling waarom iets wordt geleerd en wat het belang daarvan is.  We streven hierbij naar een open feedbackcultuur in de school.  
 
Van onze nieuwe medewerker verwachten we dat je bovenstaande uitgangspunten onderschrijft en hier een bijdrage aan levert. 
 
Meer over onze school, lees je op onze website, of kijk naar onze Kandinsky clip!  Kandinsky College Nijmegen maakt onderdeel uit van de scholengroep voCampus. 

Wat ga je doen?
 Concreet bestaan je werkzaamheden o.a. uit:

• Adviseren en ondersteunen van collega’s (deskundigheidsbevordering van docenten)
• Organiseren en monitoren van ondersteuning voor leerlingen
• Organiseren en leiden of deelnemen aan multidisciplinaire overleggen en (voortgang)gesprekken
• Planmatig werken aan de hand van het OPP
• Aansturing van het ondersteuningsteam, waaronder de leerlingbegeleiders
• Gesprekken voeren met leerlingen en/of ouders
• Contacten onderhouden met basisscholen voor de overstap van PO naar VO
• Verslaglegging verzorgen
• Organiseren van trainingen, zoals groepsdynamiek en verzuimgesprekken
• Een bijdrage leveren aan beleidsontwikkelingen: signaleren van ontwikkelingen op het gebied van leerlingenzorg

 
 Wat vragen wij van jou?

• Je hebt een pedagogische opleiding en achtergrond op minimaal hbo-niveau. Master SEN is een pré.
• Je hebt de cursus voor ondersteuningscoördinator gevolgd of bent bereid deze op korte termijn te volgen.
• Je hebt een passie voor het onderwijs en affiniteit met de doelgroepen. Het bieden van structuur en een veilig leerklimaat waar jongeren tot ontwikkeling komen vind je belangrijk. Je bent geïnteresseerd in de leefwereld van de leerlingen en de onderliggende oorzaken van gedrag. Je betrekt ouders/verzorgers bij het onderwijsproces.
• Je kunt uitstekend samenwerken, maar bent ook goed in staat om een eigen koers te varen,
• Kennis van gedragspatronen van leerlingen en kennis van het VO (is een voorwaarde).
• Kennis op het gebied van zorg en begeleiding van leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben.
• Ervaring in leidinggeven aan een klein team is een pré.
• Toegankelijke persoonlijkheid met een groot empathisch vermogen en tactvol in de omgang met collega’s, leerlingen en ouders.
• Je bent goed in overzicht houden en processen bewaken.
• Iemand die accuraat is in de schriftelijke en digitale rapportage en overige administratieve taken die nodig zijn voor de taakuitoefening.
• Flexibele instelling en gericht op samenwerken.

 
Wat bieden we jou?
Salaris conform CAO-VO, schaal 10 of 11, afhankelijk van ervaring

• Goede arbeidsvoorwaarden op basis van de CAO-VO
• Ruimte voor verdere persoonlijke ontwikkeling en professionalisering
• Fijne werksfeer en leuke collega's

 
Meer informatie
Heb je interesse maar toch nog een vraag? Bel of mail dan naar Kathelijne Wentink. te bereiken op k.wentink@kandinskycollege.nl. Bekijk ook onze website www.kandinksycollege.nl.

Je sollicitatie
Herken jij je in bovenstaande omschrijving? Ben jij die gedreven professional? Twijfel niet langer en solliciteer direct, maar uiterlijk 10 maart 2025 op deze vacature.